¿Qué hacer con estos audios?
No hay instrucciones posibles cuando se trata de experiencias, pero acá van algunas ideas para escuchar estas conversaciones...
Hacer sonar el audio en la computadora y escucharlo como quien escucha la radio.
Invitar a los alumnos a escucharlo y propiciar un debate.
Descargar el audio y llevarlo como compañía en viajes, sesiones de deporte, filas en el banco, citas románticas y cualquier otra situación que se inscriba en el transcurso de un tiempo susceptible de volverse intenso.
Elegir un fragmento, reproducirlo en el aula e iniciar un debate con los estudiantes.
Recorrerlos con alumnos y colegas y proponerles que realicen sus propias conversaciones, para luego compartirlas.
Antes de leer a "los autores" (que siempre tienen fama de arcaicos y fallecidos) y rotularlos de "bibliografía obligatoria"... escucharlos, conocerlos, entrar en una conversación con ellos.
Ángela Menchón
Producción
By Lotta
Imágenes